LES ANCIENS MÉTIERS

6-10 ans École primaire | 11-13 ans École secondaire

Histoires, réalité et représentation de la vie agricole et paysanne dans le passé

02:00 Heures
Durée
Prix sur demande
Prix

OBJECTIFS ÉDUCATIFS/DE FORMATION

  • Connaissance des anciens métiers:
  1. agriculture
  2. élevage
  3. la charpenterie
  4. forge
  5. la cuisine et le foyer
  • Observer et expliquer l'utilisation d'outils et d'ustensiles
  • Importance des compétences manuelles
  • Connaissance des rythmes de la journée rurale
  • Importance de la terre, de sa morphologie, de la flore et de la faune
  • Importance du cycle des saisons: semailles, récoltes et conservation
  • Importance de la transmission directe des compétences, des aptitudes et de la sagesse
  • Réflexion sur l'entrée de la technologie dans l' agriculture et l'élevage : changements, avantages, gains et pertes

Conditions contractuelles

Informations sur les sentiers agricoles

  • période de l'année : toute l'année, il est possible de convenir de sentiers éducatifs
  • nombre minimum de personnes : 15
  • réservation obligatoire, au moins 7 jours à l'avance
  • acompte de 30% du montant total convenu
  • les parcours indiqués ci-dessous peuvent être modifiés en fonction des besoins des utilisateurs
  • Le groupe cible indiqué est indicatif et peut être adapté à des groupes ayant des besoins spécifiques si cela est convenu.

Exigences

nessuno

Nombre de participants

Nombre minimum de participants: 15
Nombre maximum de participants: 30

Temps

02:00 Heures

Numero massimo di persone

15 Gens

Type d'utilisateur
  • Ragazzi Scuola Secondaria di 1° grado (11-13 anni)
  • Bambini Scuola Primaria (6-10 anni)
Programme

DESCRIZIONE DELLE FASI

  • Accoglienza
  • Presentazione del luogo e delle attività
  • Si toccano con mano gli arnesi, si osservano e si cerca di capire a cosa serviva l’oggetto con giochi a quiz
  • Dimostrazione pratica dell’uso comune
  • Visione di foto d’epoca
  • Storie, informazioni e riflessioni sulla vita contadina di un tempo
  • Testimonianze e ricordi
  • Confronto con le abitudini di oggi
  • Condivisione di pensieri e riflessioni
  • Laboratorio in gruppi

METODI

  • Lezione interattiva
  • Informazioni
  • Storie e testimonianze
  • Interazione nella dimostrazione pratica
  • Osservazione
  • Riflessione e considerazione
  • Confronto
  • Laboratorio in gruppi

STRUMENTI

Utensili, arnesi, lavagna, matite, pennarelli, carta ecc.

FIGURE PROFESSIONALI COINVOLTE

  • Educatrice montessoriana e operatrice di Laboratori diImmaginazione creativa
  • Operatore di fattoria didattica Agronomo titolare dell’azienda
  • Equipe dell’Agriturismo-Fattoria

PERIODO DI REALIZZAZIONE

tutto l’anno