DE L'HERBE DANS MA MAISON

6-10 ans École primaire

Un voyage à travers les herbes sauvages des Monts Martani

02:00 Heures
Durée
Prix sur demande
Prix

OBJECTIFS ÉDUCATIFS/DE FORMATION

  • Développer un sentiment d'appartenance à la nature
  • Contrôler la morphologie du territoire
  • Sensibilisation à l'importance de l'interaction Homme-Nature
  • Connaissance et identification des herbes sauvages
  • Apprendre la bonne méthode de récolte
  • Développement de l'esprit d'observation
  • Éducation au respect de l'environnement Nature
  • Approche de la classification

Conditions contractuelles

Informations sur les sentiers agricoles

  • période de l'année : toute l'année, il est possible de convenir de sentiers éducatifs
  • nombre minimum de personnes : 15
  • réservation obligatoire, au moins 7 jours à l'avance
  • acompte de 30% du montant total convenu
  • les parcours indiqués ci-dessous peuvent être modifiés en fonction des besoins des utilisateurs
  • Le groupe cible indiqué est indicatif et peut être adapté à des groupes ayant des besoins spécifiques si cela est convenu.

Exigences

aucun

Nombre de participants

Nombre minimum de participants: 15
Nombre maximum de participants: 30

Temps

02:00 Heures

Numero massimo di persone

15 Gens

Type d'utilisateur
  • Bambini Scuola Primaria (6-10 anni)
Programme

DESCRIZIONE DELLE FASI

  • Accoglienza
  • Presentazione del luogo e delle attività
  • Presentazione delle specie spontanee della flora dei Monti Martani e accenno alla fauna in funzione alla flora e loro interazione
  • Visione di schede descrittive delle specie più diffuse disegnate dalla titolare
  • Raccolta dal vivo delle erbe con spiegazione dei corretti metodi di raccolta
  • Lavoro di gruppo per la classificazione delle specie raccolte ed osservate
  • Presentazione degli usi comuni delle piante, rimedi naturali e piccoli segreti in cucina: ogni erba ha un suo come e un suo perchè
  • Pratica e Laboratorio: creazione di un erbario con le specie raccolte e classificate

METODI

  • Metodo interattivo
  • Metodo frontale
  • Spiegazione durante i percorsi
  • Osservazione
  • Visione ed interattività con schede raffigurative
  • Lavoro di gruppo

STRUMENTI

  • Lavagna
  • Cestini
  • Cartelloni
  • Forbici
  • Colori